文：宏達圖書中心供稿

《終身學習-教育改革的46種新概念》

作者：劉遠章/陶兆輝
出版：明窗出版社

　　墨子曰：「志不強者智不達。」由此可見，學習必先有遠大目標，潛能方可引發。邁向知識型社會，有志者必然強調終身學習，腦部不斷激盪，發放斑斕。本書自九九年編印，現已再版第四版，內容依然豐富。

　　書內主要篇章著墨於教育新概念，閱讀對象為教師及從事教育研究人士。教師閱讀本書，學懂如何成為教育工程師，巧妙地把知識安裝在學生腦內，例如利用音樂薰陶、腦力激盪引發創意、創造震撼的開場白等，一步步引領學生進入輕鬆的學習情境，培育學生健康正面的思考及學習方法。書中提及不少點子，均是有趣的，且能提升學習意慾。

　　學海無涯，尤其教育工作者秉承著培育使命，所以只有不斷裝備自己，才能肩負起帶領學習的重任。

《名人學語文-訪問系列》 (第一輯/第二輯)

訪問及撰稿：陶傑
出版：語言教育及研究常務委員會 (語常會)

　　語文學習從來是艱巨、漫長而且永無止境的，但若懂得掌握方法，樂趣自然蘊含其中。我們常碰到英語表達問題，當與英語相遇，立即汗顏；中文是我們母語，但書寫工整的語體文，挫敗感頓時浮現。

　　影壇偶像成龍、周潤發出生寒微，自幼輟學，幾乎目不識丁，卻當紅於荷里活，他們如何克服語言障礙？《名人學語文》的出版為著見證多位香港名人在學習中付出毅力，最終成功的例子，如黃霑、黃毓民、鄭經翰、蕭芳芳、董橋、金庸、張小嫻及周梁淑怡等，各有經歷，都本著一致原則。

　　共兩輯作品中，由名作家陶傑執筆，記錄了共二十四位活躍於香港政壇、廣播界、娛樂圈成功人士，表現他們在成功背後，埋下一份深厚的語文修養，值得學習。