「大班轉小班」

貫徹創思精神，我們嘗試以故事形式向教師們介紹「小班教學」，希望教師們可以在輕鬆愉快的情境下，認識「小班教學」的內涵和理念。

以下故事發生在一間學校，該校正面臨著「大班轉小班」的問題，究竟教師們對這個轉變有甚麼疑慮？他們的教學工作將會面對甚麼轉變？小班的背後有甚麼教育理念？小班教學方法有哪些？這種種的疑問將會在以下的故事之中逐步為你們解開......
　　　　　<< 故事開始 >>