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融合教育課程《明白不同需要及營造共融課堂》
(2006/05/06~06/03)
本課程旨在提升學員教導、支援及處理學生的不同學習需要。內容將會探討於發展融合教育的過程中,課堂內照顧不同能力學生的方法、策略及成功經驗,與及營造共融課堂。學習內容簡介如下:
• 普及教育的範式轉移
• 認識學生的不同學習需要
• 歧視、平等、公義的反思
• 社會模式與醫療模式的分別,及其教育含義
• 實施融合教育: 全校參與、服務安排、學生紀錄、支援小組
• 課堂辨別技巧、認識評估報告
• 評估學生的特殊教育需要
• 課程調適、個別教學計劃
• 教學策略: 同儕輔導、輔助科技、行為處理、協作教學及合作學習
• 殘疾學生的教學與資源
• 家校合作
• 課堂教學個案分享
 
課程花絮
 

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