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上一頁   下一頁   　甚麼是「小班教學」？   「小班教學」表面上指降低學生人數，但最終目標是提昇教學質素。 「小班教學」著重學生在學習過程中獲取經驗，學習日常生活中的活知識。 「小班教學」是以學生為中心，強調師生互動，達到教學相長的功效。 植物的形式，由於栽培；人的形成，由於教育。—盧梭 「小班教學」有甚麼好處？   根據Smith & Glass（1979）的研究發現，在小班教學中，環境更有利於學生的學習。教師有機會融合優良的教學方法，學生有更好的學習態度，對學習更感興趣。 學生人數減少，能提高學習效率。 師生間感情較好，互動亦較明顯，而且課堂秩序、學習狀況也較好。 學而不思則罔，思而不學則殆。—孔子