雖然我離開了校園已有一段時間，但是我與舞蹈卻從來沒有離開過。至今，舞蹈在我的生命及生活中，都佔據著很重要的部份，而我的舞蹈教學亦是從校園開始。

　　從小就在校園舞蹈中長大的我，得到兩份十分珍貴的禮物。第一份禮物就是我有一良朋知己，我們一起習舞，互助互勉，以汗水孕育出無數令人緬懷的生活片斷。另一份珍貴的禮物，就是我那班天真無邪的學生，我的兒童舞蹈創作靈感、素材和衝動是來自他們留給我的許多美好回憶。他們那天真、活潑、真摯可愛的笑臉，就是給我舞蹈教學的最大推動力。

　　校園舞蹈是一項有益身心的課餘活動，透過學習舞蹈，可增強我們四肢的靈活性、協調性、身體的柔軟度以及保持優美體態等。此外，它還是人生的一種鍛鍊，因為要鍛鍊出結實的基本功，並不是一朝一夕之事，必須要經過長時間的訓練。正所謂 “台上一分鐘，台下十年功”，每個舞蹈的演出，皆要練上數十遍，才能把最精彩的一刻展現在觀眾眼前。所以舞蹈學習能訓練我們吃得苦、忍受痛楚，培養堅強意志和毅力。而且，透過在台上的演出，還可增強我們的自信心。

　　參加任何一項課餘活動，都會讓大家認識到一班志趣相投的好朋友，和帶給大家無限的記憶。回想起昔日的舞蹈室沒有把桿、音響組合、空調及地毯，有的只是一間作多用途的課室，和一班熱愛舞蹈的學生。在老師的帶領下，每天放學後，總要到舞蹈室出一身汗，一起跳個飽的，才願意離去。今天，隨著校園舞蹈的不斷發展，學校投放的資源亦不斷增多。除設有舞蹈室外，還成立學校的舞蹈組或舞蹈隊，利用長假期的時間，到不同地區演出。

　　而一年一度由教育暨青年局舉辦的 "校際舞蹈比賽"，就最能看到校園舞蹈的成果，除參加隊伍不斷增加外，學生的表現亦非常出色。每年的比賽，給予了各校園的舞蹈隊一個演出及觀摩的好機會，也讓觀眾可大飽眼福，欣賞到數十個精彩的舞蹈。另一方面，為鼓勵本澳的舞蹈創作，尤其主辦單位於近年還設立了創作獎，進一步推動了本澳舞蹈的發展。

(作者為紫羅蘭舞蹈團團長)